# El anuncio ## Bloque 4
Los anuncios permiten que otras personas conozcan los servicios o productos que alguien ofrece. ¡Planea! Imagina que en tu escuela se organizará una feria para recolectar dinero y ayudar a una asociación de beneficencia. ¿Qué te gustaría vender en tu puesto? ¿Cómo lo promocionarías? 1. Completa en tu cuaderno un cuadro como éste para planear qué contendrá tu anuncio.
¿Qué te gustaría vender? Dibújalo. |
¿Cuánto costaría? Anótalo. | $
¿Qué sería lo mejor de tu producto? Usa tres palabras para describirlo. |
¿A quién le gustaría comprarlo? Escríbelo. |
¡Escribe! 2. Elabora en una cartulina tu anuncio con la información que llenaste en el cuadro anterior. 3. Guíate con el siguiente ejemplo: ¡Revisa y corrige! 4. Pídele a un compañero que lea tu anuncio. Después revisen juntos si cumple con los siguientes aspectos.
Revisión | Aspectos
¿Cómo se ve mi texto? | El anuncio presenta un dibujo del producto que se va a vender. Usa distintos tamaños de letra en los textos.
¿Qué dice mi texto? | El anuncio explica qué producto se anuncia. Informa cómo es el producto anunciado. Muestra el precio del producto. Dice a quién está dirigido.
¿Para qué sirve mi texto? | El anuncio llama la atención de la gente para incitarla a comprar el producto. Las ganancias de las ventas se donarán a una asociación de beneficencia.
5. Revisa las observaciones y corrige tu anuncio para que cumpla con todos los aspectos anteriores. 6. Organicen dentro del salón la feria para la venta de productos y peguen sus anuncios. Participen, en una discusión grupal en la que mencionen qué les parecieron los anuncios, cuáles fueron más creativos.
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